Sumažinti televiziją geresni namai ir sodai

Prieš šimtą metų amerikiečių šeimos vakarais susirinkdavo prie židinio dalintis šiluma ir pokalbiais. Kalbėdamiesi jie gesta animacija ir žiūrėjo vienas kitam į akis. Jie prisiminė, filmavo filosofiškai, deklamavo šeimos istoriją ir dalijosi svajonėmis.

Vėliau radijas vakarais pakeitė židinį kaip šeimos veiklos židinį. Kur kadaise šeima linksminosi, dabar belaidžiai belaidžiai. Bet žmonės vis tiek sėdėjo vienas priešais kitą ir dalijosi reakcijomis į tai, ką išgirdo. Ir pasibaigus programai ar stotyje išėjus iš oro, jie išjungė radiją ir kalbėjo apie tai, ką girdėjo.

Šeštajame dešimtmetyje televizija pakeitė radiją ir viskas pasikeitė. Ši nauja laikmena reikalavo, kad žmonės žiūrėtų į ekraną, o ne vienas į kitą. Šeimos ratas tapo šeimos eiga, kai visi išsirikiavo tiesiai į priekį ir buvo sužavėti nuolatinio mirgėjimo.

Televizoriaus poveikis vaikams

Iki to laiko, kai vidutinis amerikietis vaikas pradeda lankyti pirmą klasę, jis ar ji žiūrėjo daugiau nei 5000 valandų televizijos, ir tai neįtraukia nė vieno televizoriaus, žiūrėto per pirmuosius dvejus gyvenimo metus.

Per tuos pirmuosius šešerius gyvenimo metus jūsų vaikas mokosi mokytis. Šis mokymasis vyksta per praktinę veiklą, tai reiškia, kad kuo vaikas aktyvesnis, tuo geriau jis veiks mokykloje.

Bet televizija skatina pasyvumą. Televiziją žiūrintis vaikas nieko nedaro, bet tik spokso į vaizdus, ​​kurie keičiasi kas kelias sekundes. Kuo daugiau televizoriaus žiūrės ikimokyklinio amžiaus vaikas, tuo labiau jis rizikuoja dėl vėlesnių mokymosi problemų, nepaisant intelekto.

Televiziją žiūrintis vaikas nežiūri į vieną vaizdą ilgiau nei kelias sekundes. Padauginkite daugiau nei 5000 valandų, ir jūs turite vaiką, kuriam sunku atkreipti dėmesį į viską, kas nemirksi, pavyzdžiui, mokytoją, knygą ar darbo puslapį.

Švietėjai, teigiantys, kad per didelis televizoriaus žiūrėjimas gali paversti smegenis ir kūnus mušti, palaiko pedagogus, kurie teigia, kad televizijos žiūrėjimas slopina kūrybiškumą, refleksiją ir vaizduotę. Elektroninė žiniasklaida gali būti nepaprastai patraukli mažiems vaikams, sako švietimo psichologė Jane M. Healy, knygos „ Nykstantys protai: kodėl vaikai negalvoja apie tai, ką mes galime padaryti“ autorė (Simon & Schuster, 1999). "Televizija gali neleisti jiems skirti laiko ir nuodugniai įsitraukti į natūralią vaikystės veiklą. Vaikai turi mažiau galimybių mokytis, mąstyti, reflektuoti, žaisti, kontroliuoti mąstymą ir elgesį, naudoti vaizduotę, spręsti problemas, bendrauti ir klastotis su daiktais". sako Healy.

Healy taip pat paaiškina neigiamą televizoriaus poveikį smegenų vystymuisi: „Kalbos vartojimas“, sako ji, „padeda smegenims augti ir vystytis. Žiūrėdami televizorių iš tikrųjų nenaudojate kalbos. Girdite kalbą, bet net ir tada ne visiškai girdite. nes regos dirgikliai yra daug stipresni “.

Iki 16 metų amžiaus vidutinis vaikas žiūrės 16 000 valandų televizoriaus, palyginti su 12 000 valandų, praleistų mokykloje. Neįmanoma pakeisti vystymosi laiko, kai jis prarandamas.

Vamzdžio išjungimas

Naudokitės šiais patarimais, kad sutramdytumėte TV monstrą.

Vienintelis būdas išvengti neigiamo televizoriaus poveikio yra jo nežiūrėti arba mažiau žiūrėti. Paprastai vaikai turėtų praleisti ne daugiau kaip penkias valandas per savaitę prie televizoriaus. Po penkių valandų tyrimai parodė, kad pažymiai pradeda mažėti, o noras skaityti sumažėja.

Kas gali nutikti išjungus televizorių? Healy sako, kad vienintelis būdas sužinoti - išbandyti. Ne amžinai, nebūtinai. „Aš apie tai pragmatiškas“, - sako Healy. "Yra žmonių, neturinčių televizoriaus (apie 2 procentus JAV gyventojų). Tačiau aš užauginau vaikus ir turiu anūkų ir nesirinkčiau eiti be televizoriaus."

Čia yra keletas patarimų, kaip sustabdyti ar sumažinti televizoriaus žiūrėjimą:

• Tai, kaip ribojate žiūrėjimą, yra ne tiek svarbu, kiek tik tai daryti. Nepamirškite parodyti gerą pavyzdį ir apriboti savo stebėjimą. Priešingu atveju televizorių paversite tik draudžiamu vaisiu.
• Jei televizorius yra lengvai prieinamoje vietoje, jis tampa per daug viliojantis. Sulaikykite norą perkeldami televizorių į rūsį, saulės vonią ar palėpę. Kai norite žiūrėti laidą, vamzdelį perkelkite atgal į svetainę. Jus gali nustebinti tai, kiek nedaug programų, kurias verta įvertinti.
• Tegul visi šeimos nariai sukuria užsiėmimų sąrašus, ne tik žiūrėdami televizorių. Tada pradėkite juos daryti galbūt su vienu šeimos nariu per dieną planuodami veiklą.
• Atjunkite laidą, kuris sumažina daugybę kanalų ir taupo pinigus kiekvieną mėnesį. Naudokite pinigus knygoms pirkti, šokti, spektakliams lankyti.
• Parduokite visus televizorius, išskyrus vieną. Pašalinkite iš miegamųjų kambarių, virtuvės, garažo ir kt. Priedus. Kaip foninį triukšmą naudokite knygas ant juostos ar radijo, o ne televizorių. Vietoj to, kad televizorių naudosite kaip elektroninę vaikų auklę gamindami vakarienę, pakvieskite vaikus padėti planuoti ir gaminti maistą. Tada palikite televizorių, kol valgote.
• Pabandykite apriboti televizoriaus žiūrėjimą iki penkių valandų per savaitę ne tik apakindami, bet teikdami linksmas alternatyvas visiems šeimos nariams. Venkite televizoriaus kaip atlygio ir bausmės; tai padidina jo galią. Surenkite šeimos susitikimą ir susitarkite dėl tokių apribojimų, kaip ryto ar be televizoriaus, kol nebus atlikti visi namų darbai.

Ikimokyklinis:

Idealiu atveju ikimokyklinio amžiaus vaikai neturėtų žiūrėti televizoriaus. Jis eikvoja brangų vystymosi laiką. Jei tai atrodo per daug radikalu, leiskite ikimokyklinukui žiūrėti ne ilgiau kaip 30 minučių per dieną. Taip pat praleiskite bent tiek laiko skaitydami savo vaikams.

Vienintelė ikimokyklinio amžiaus vaikams rekomenduojama programa, kuri yra nereikšminga, yra „p. Rogerso kaimynystė“. Rogersas palaiko lengvą, lengvą tempą, kuris padeda mažam vaikui atkreipti dėmesį. „Sezamo gatvė“ taip pat populiari tarp daugelio ikimokyklinio ugdymo pedagogų.

Nors tėvai dažnai naudojasi televizoriumi kaip aukle, yra kompromisų. Kuo daugiau vaikas žiūri televizorių, tuo vaikas tampa labiau priklausomas nuo televizijos kaip profesijos šaltinio. Norėdami atsikratyti šio užburto ciklo, turite išjungti televizorių ir jį išjungti. Neatitraukdami dėmesio, greitai atsiras vaiko vaizduotė, kūrybiškumas ir išradingumas.

Ankstyvasis pradinis amžius

Vienintelis būdas mažam mokyklinio amžiaus vaikui išlaikyti minimalų televizorių yra iš anksto pasirinkti keletą programų ir leisti vaikui jas reguliariai žiūrėti. Venkite metodo „Pažiūrėkime, kas rodoma per televiziją“. Atsitiktinis stebėjimas lemia per didelį stebėjimą.

Vyresni vaikai

Vaikai, kurie moka skaityti, gali būti naudingi žiūrint programas, kurios skatina norą eiti į biblioteką sužinoti daugiau. Tai apima dokumentinius filmus ir specialiuosius kultūros ir mokslo dalykus. Tačiau atminkite, kad nepaisant žiūrimų programų, jūsų vaikui iš viso turėtų būti ne daugiau kaip penkios valandos per savaitę.